“[…] é possível crer que o protagonismo indígena, a luta por seus direitos e o uso da informação em seu benefício é um processo em curso inexorável e de grande importância para a sociedade brasileira” indica do Prof Dr. Rodrigo Piquet Saboia de Mello, indigenista Especializado da Fundação Nacional dos Povos Indígenas (FUNAI), lotado no Núcleo de Informação Científica do Museu do Índio.
“Como mulher amazônica, que sou, reservo este espaço para falar sobre a perspectiva de pesquisas em Ciência da Informação na Amazônia, dando ênfase na questão das Mulheres na Ciência, tomando como ilustração o nosso projeto institucional “MULHERES NA CIÊNCIA: fluxos de informação, produção de conhecimentos e ações no cenário regional’ […]” propõe a Prof. Danielly Oliveira Inomata, da Universidade Federal do Amazonas.
“[…] a Biblioteconomia não pode ser mais vista apenas como um saber-fazer, uma mera prática ou centrada na biblioteca. Essa instituição e o ensino acadêmico mudaram significamente, e continuará a mudar, acompanhando as necessidades, demandas, desejos da sociedade”, aponta a Prof. Gabrielle Francinne de Souza Carvalho Tanus, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
“Ouso defender, já de há algum tempo, que o objeto da área [da Ciência da Informação] é a mediação da informação e não propriamente a informação. Nesse caso, a área ainda tem a informação como seu objeto, mas ela e, de maneira mais incisiva, a mediação dela” indica do Prof Oswaldo Almeida Junior, da Universidade Estadual de Londrina
