Divulga-CI

CAPA

Editorial: Para além dos obstáculos: correndo em busca da igualdade, por Kétyla Teodoro
Entrevista: Paula Maria Pereira Merichelo, Jonatan Cândido, Ramon Maciel Ferreira e Thayron Rodrigues Rangel
Perspectiva: Marlene Rodrigues
Inovação: Carta de Porto Velho: o compromisso da Biblioteconomia e Ciência da Informação com a Amazônia, de Andrea Doyle e André Appel
Outras divulgações: O sistema Braille e alfabetização de pessoas com deficiência visual, de Rafael Batista dos Santos e Francisca Rosaline Leite
Pesquisa: “Acessibilidade em sites de comércio eletrônico para usuários cegos” e “Alunos surdos na Universidade Federal da Paraíba superam desafios na busca por acesso à informação”
Na foto: Vista de um bloco de Sala de Aula da Universidade Federal de Rondônia – Campus Porto Velho. Em destaque a seca e fumaça.
Fotografia: Pedro Ivo Silveira Andretta.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 1 minutos de leitura

Editorial: Para além dos obstáculos: correndo em busca da igualdade, por Kétyla Teodoro

“Durante toda a minha trajetória, enfrentei e continuo enfrentando muitos desafios diários, mas sempre os supero. Minha vida, assim como a de qualquer pessoa com deficiência, é como uma corrida com obstáculos: com barreiras a serem superadas diariamente. Minha maior luta é fazer com que as pessoas nos vejam com os mesmos olhos, sem pena ou piedade. Essa é uma das minhas maiores batalhas.” apresenta a paratleta olímpica Kétyla Teodoro.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 3 minutos de leitura

Entrevista com Paula Maria Merichelo sobre sua pesquisa que investigou bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Paula Maria Pereira Merichelo, mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos e oficial administrativa no Hospital das Clínicas da USP. Em sua dissertação, Paula investigou como os bibliotecários de São Carlos (SP) percebem os serviços e produtos disponíveis para pessoas com Síndrome de Down. Na entrevista, conheça mais sobre seu processo de mestrado e dicas valiosas da pesquisadora.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 16 minutos de leitura

Entrevista com Jonatan Cândido sobre sua pesquisa que avaliou os recursos de acessibilidade das Editoras Universitárias Federais do Brasil

Confira nossa entrevista com Jonatan Cândido, bibliotecário da Universidade Federal de Pernambuco e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco. Em sua dissertação, Jonatan avaliou a acessibilidade oferecida por essas editoras universitárias, visando garantir o direito à leitura e comunicação para pessoas com deficiência. Na entrevista, conheça um pouco sobre seu processo de mestrado e dicas do pesquisador.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 10 minutos de leitura

Entrevista com Ramon Ferreira sobre sua pesquisa que analisou as boas práticas para a acessibilidade digital em Instituições Federais de Ensino

Confira nossa entrevista com o doutor Ramon Maciel Ferreira, doutor pelo Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais da Fundação Getúlio Vargas. Em sua tese, Ramon visa melhorar a acessibilidade digital de informações públicas nos websites das Instituições Federais de Ensino Superior do Brasil. Na entrevista, conheça um pouco sobre o percurso de sua pesquisa e sua experiência no programa de doutorado.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 10 minutos de leitura

Entrevista com Thayron Rangel sobre sua pesquisa que analisou a acessibilidade como uma ferramenta inclusiva para a garantia da cidadania

Confira nossa entrevista com o arquivista e pesquisador Thayron Rodrigues Rangel, doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal Fluminense e assessor técnico na Diretoria de Gestão de Documentos do Arquivo Nacional. Em sua tese, Thayron explorou como a acessibilidade nos arquivos públicos como uma ferramenta inclusiva essencial para garantir a cidadania. Descubra mais sobre o processo de pesquisa e expectativas do pesquisador.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 8 minutos de leitura

Educação e inclusão de estudantes público-alvo da Educação Especial: aprendizados com ensino, pesquisa e extensão na formação de uma professora-pesquisadora e mãe, por Marlene Rodrigues

“Posso dizer que minha formação como professora pesquisadora se ampliou significativamente a partir do dia em que, ainda muito jovem, ingressei como funcionária da APAE na cidade de Vilhena, onde vivi as primeiras experiências educacionais junto às pessoas com deficiência.” indica a pesquisadora Profa. Dra. Marlene Rodrigues, da Universidade Federal de Rondônia.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 8 minutos de leitura

Carta de Porto Velho: o compromisso da Biblioteconomia e Ciência da Informação com a Amazônia, por Andrea Doyle e André Appel

“A carta de Porto Velho é um manifesto. Ela foi elaborada coletivamente ao longo dos três dias de evento, para que possamos assumir o compromisso de orientar nossos esforços, nossas pesquisas, nossas ações para a concretização de uma ciência e de uma sociedade cada vez mais justa e mais respeitosa com todos os seres vivos do planeta.” explicam os pesquisadores Profa. Dra. Andrea Doyle e Prof. Dr. André Appel, da Universidade Federal de Rondônia.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 6 minutos de leitura

O sistema Braille e alfabetização de pessoas com deficiência visual, por Rafael Batista dos Santos e Francisca Rosaline Leite

“Explorar o mundo do Braille foi uma experiência enriquecedora e edificante. Este sistema não apenas abre portas para a alfabetização e comunicação de pessoas com deficiência, mas também inspira mudanças significativas sobre a percepção contemporânea sobre eficiência e sobre acessibilidade.” comentam os pesquisadores Rafael Batista dos Santos e Profa. Dra. Francisca Rosaline Leite da Universidade Federal de Alagoas.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 4 minutos de leitura

Acessibilidade em sites de comércio eletrônico para usuários cegos

Pesquisador da UFPB lança indicações para a inclusão e autonomia dos usuários cegos em compras online. Conheça a tese de Ítalo José Bastos Guimarães, “Diretrizes de acessibilidade em websites de comércio eletrônico para usuários cegos”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Orientado pelo Prof. Dr. Marckson Roberto Ferreira de Sousa.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 3 minutos de leitura

Alunos surdos na Universidade Federal da Paraíba superam desafios na busca por acesso à informação

Estudo revela barreiras e estratégias de inclusão no ambiente universitário. Conheça a dissertação de Eliane Mendes Linhares, “O processo de busca de informação por alunos surdos na Universidade Federal da Paraíba”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Orientada pela Profa. Dra. Eliane Bezerra Paiva.

v. 2, n. 9, set. 2024 0 3 minutos de leitura

Expediente

Divulga-CI – Revista de Divulgação Científica em Ciência da Informação
Volume 2, Número 9 – Setembro de 2024.
Editada em agosto de 2024.
Última edição em setembro de 2024.
Publicada em 14 de setembro de 2024.
Disponível em:
https://www.divulgaci.unir.br
https://www.divulgaci.labci.online
Laboratório Aberto Contexto e Informação
Universidade Federal de Rondônia
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

v. 2, n. 9, set. 2024 0 1 minutos de leitura

CAPA

Editorial: Para além dos obstáculos: correndo em busca da igualdade, por Kétyla Teodoro

Entrevista com Paula Maria Merichelo sobre sua pesquisa que investigou bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down

Entrevista com Jonatan Cândido sobre sua pesquisa que avaliou os recursos de acessibilidade das Editoras Universitárias Federais do Brasil

Entrevista com Ramon Ferreira sobre sua pesquisa que analisou as boas práticas para a acessibilidade digital em Instituições Federais de Ensino

Entrevista com Thayron Rangel sobre sua pesquisa que analisou a acessibilidade como uma ferramenta inclusiva para a garantia da cidadania

Educação e inclusão de estudantes público-alvo da Educação Especial: aprendizados com ensino, pesquisa e extensão na formação de uma professora-pesquisadora e mãe, por Marlene Rodrigues

Carta de Porto Velho: o compromisso da Biblioteconomia e Ciência da Informação com a Amazônia, por Andrea Doyle e André Appel

O sistema Braille e alfabetização de pessoas com deficiência visual, por Rafael Batista dos Santos e Francisca Rosaline Leite

Acessibilidade em sites de comércio eletrônico para usuários cegos

Alunos surdos na Universidade Federal da Paraíba superam desafios na busca por acesso à informação

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