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CAPA

Editorial: Em um contexto hostil, a luta por direitos humanos não pode parar, de Darci Frigo e Gisele Barbieri
Entrevista: Francisca Clotilde de Andrade Maia, Elisio Custodio Brentan Junior e Tânia Regina de Brito
Perspectiva: Nathália Lima Romeiro
Outras divulgações: “Mediação da Informação e da Leitura: uma análise do livro: O Diário de Anne Frank”
Pesquisa:
Como as bibliotecas públicas podem promover transformação e reduzir desigualdades?
Desinformação e Fake News:
Impactos nas Eleições e na Democracia Brasileira
Estudo da UFMG promove construção de tesauro para a Justiça de Transição
Fascínio dos fósseis: ressonância e encantamento do patrimônio paleontológico
Na foto: Frente da Biblioteca Comunitária da Universidade Federal de São Carlos
Fotografia: Herta Maria de Açucena do Nascimento Soeiro

Editorial: Em um contexto hostil, a luta por direitos humanos não pode parar, por Darci Frigo e Gisele Barbieri

“A cada mês, 3 pessoas defensoras de direitos foram assassinadas no país nos anos de 2019 a 2022, de acordo com o estudo “Na Linha de Frente: violência contra defensoras e defensores de direitos humanos no Brasil”, produzido pelas organizações Terra de Direitos e Justiça Global”, ponderam Darci Frigo e Gisele Barbieri, da Terra de Direitos – Organização de Direitos Humanos.

Entrevista com Clotilde Andrade sobre sua pesquisa que investigou a percepção dos editores de periódicos científicos sobre a revisão por pares aberta

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Francisca Clotilde de Andrade Maia, bibliotecária e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Ceará. Em sua dissertação, Clotilde investigou a revisão por pares aberta, mapeando visões de editores que acreditam na melhoria e transparência oferecidas pelo modelo editorial. Na entrevista, conheça seus hobbies, o processo de pesquisa e algumas dicas da pesquisadora.

Entrevista com Elisio Custodio Brentan Junior sobre sua pesquisa que investigou o potencial da biblioteca pública na promoção da ciência cidadã

Confira nossa entrevista com o pesquisador Elisio Custodio Brentan Junior, mestre em Ciência da Informação e bibliotecário da Universidade Estadual do Norte do Paraná . Em sua dissertação, Elisio analisa o potencial da biblioteca pública na promoção da ciência cidadã, evidenciando a importância de parcerias e atividades de capacitação. Na entrevista, conheça um pouco sobre o processo de mestrado e dicas do pesquisador.

Entrevista com Tânia Regina de Brito sobre sua pesquisa que investigou competência em informação de pessoas em situação de rua e o uso de bibliotecas públicas

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Tânia Regina de Brito, bibliotecária da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Em sua tese, Tânia investigou o acesso e o uso da informação pela população em situação de rua em Campo Grande (MS), propondo diretrizes para combater a pobreza informacional e promover a inclusão social. Na entrevista, conheça um pouco o doutorado e dicas da pesquisadora.

Questões de gênero e os desafios na representação do conhecimento, por Nathália Romeiro

“Não é por acaso que uma das primeiras ideias que inspiraram minha pesquisa de tese foi categorizar as temáticas que mobilizam o gênero, com a certeza de que isso era maior do que uma análise sobre as diferenças sexuais e o espectro da sexualidade.” apresenta a pesquisadora Profa. Dra. Nathália Lima Romeiro, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Mediação da Informação e da Leitura: uma análise do livro: O Diário de Anne Frank, por Alessandra Oliveira, Jetur Castro e Oswaldo Francisco de Almeida Júnior

“Para os bibliotecários, o Diário de Anne Frank é um recurso essencial para propor diálogos reflexivos sobre essas questões. Ele permite trabalhar conceitos como liberdade suprimida e direitos humanos, proporcionando uma leitura didática e acessível, especialmente para jovens.”, comentam os pesquisadores da Universidade Estadual Paulista

Como as bibliotecas públicas podem promover transformação e reduzir desigualdades?

Pesquisadora aponta caminhos entre bibliotecas públicas e sociedade, explorando a perspectiva da Ciência, Tecnologia e Sociedade
Conheça a dissertação de Natalia Gallo Cerrao, “Bibliotecas públicas como agentes de transformação e redução de desigualdades: uma análise da perspectiva do campo da Ciência, Tecnologia e Sociedade”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade Federal de São Carlos. Orientada pela Profa. Dra. Luzia Sigoli Fernandes Costa.

Desinformação e Fake News: Impactos nas Eleições e na Democracia Brasileira

Estudo destaca o impacto da pós-verdade na redes sociais de adolescentes
Conheça a dissertação de Simone Santos, “Práticas informacionais de adolescentes no contexto de pós verdade e desinformação e a confiança nas urnas eletrônicas”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal de Minas Gerais. Orientada pelo Prof. Dr. Carlos Alberto Ávila Araújo.

Estudo da UFMG promove construção de tesauro para a Justiça de Transição

Pesquisa busca a inclusão de grupos marginalizados para criação de um sistema de organização de informação jurídica
Conheça a tese de Pablo Gomes, “A construção de tesauros em contextos de complexidade cultural, social e política: uma proposta para Justiça de Transição”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal de Minas Gerais. Orientada pelo Profa. Dra. Maria Guiomar da Cunha Frota.

Fascínio dos fósseis: ressonância e encantamento do patrimônio paleontológico

Entre memórias e emoções, tese desvenda a relação entre os fósseis institucionalizados e as comunidades locais em que estão inseridos.
Conheça a tese de Mell Longuinho André Siciliano, “Patrimônio paleontológico: ressonância e encantamento”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e Museu de Astronomia e Ciências Afins. Orientada pelo Profa. Dra. Deusana Maria da Costa Machado.

Expediente

Divulga-CI – Revista de Divulgação Científica em Ciência da Informação
Volume 2, Número 12 – Dezembro de 2024.
Editada em novembro de 2024.
Última edição em dezembro de 2024.
Publicada em 15 de dezembro de 2024.
Disponível em:
https://www.divulgaci.unir.br
https://www.divulgaci.labci.online
Laboratório Aberto Contexto e Informação
Universidade Federal de Rondônia
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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