Arquivos Pesquisa - Página 3 de 4

Mulheres feministas negras e lésbicas e o protagonismo social

Pesquisadora propõe discussão acerca da mediação da informação e o protagonismo social para combater às violências de raça, gênero e sexualidade. Conheça a dissertação de Aline Ferreira, “Mulheres feministas negras e lésbicas e a mediação da informação e o protagonismo social”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientado pela Profa. Dra. Daniella Camara Pizarro.

v. 2, n. 06, jun. 2024 5 minutos de leitura

Pesquisador da UFRN analisa os desafios da Desinformação Eleitoral no Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Norte

Estudo da UFRN aborda a relação entre segurança eleitoral, liberdade de expressão e desinformação, com foco no TRE/RN.
Conheça a dissertação de João Koerig, “Combate à desinformação no processo eleitoral brasileiro: uma análise da atuação da justiça eleitoral sob a ótica da construção do conhecimento e da mediação da informação”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento. Orientado pelo Prof. Dr. Pedro Alves Barbosa Neto.

v. 2, n. 03, mar. 2024 6 minutos de leitura

A magia das bibliotecas em Harry Potter: estudo revela conexões entre a ficção e a realidade

Pesquisa analisa as representações de bibliotecas em Harry Potter e sua influência educacional.
Conheça a dissertação de Anabela de Jesus Canivete Risso, “Representação do livro e da biblioteca na literatura infantojuvenil: a saga Harry Potter de J. K. Rowling, desenvolvida junto ao Mestrado em Literatura da Universidade de Évora – Portugal. Orientado pela Profa. Dra. Cláudia Pereira.

v. 2, n. 02, fev. 2024 4 minutos de leitura

Aspectos legais no uso de dados na Ciência da Informação: uma década de transformações

Estudo da UFSCar analisa aspectos legais do Big Data e utilização de dados pessoais na perspectiva da Ciência da Informação no Brasil.
Conheça a dissertação de Gislaine Cristina da Conceição, “Big Data e dados pessoais: questões legais emergentes na perspectiva da Ciência da Informação”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos. Orientado pelo Prof. Dr. Januário Albino Nhacuongue.

v. 2, n. 02, fev. 2024 5 minutos de leitura

Desinformação na Pandemia: análise da influência nas declarações de Bolsonaro

Estudo da UFPB examina efeitos da desinformação durante a COVID-19 no Brasil.
Conheça a tese de Juliana Marquis, “Das práticas desinformacionais ao regime de desinformação: as narrativas do governo Bolsonaro na pandemia de Covid-19”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Orientado pelo Prof. Dr. Edvaldo Carvalho Alves.

v. 2, n. 02, fev. 2024 6 minutos de leitura

Como organizar dados sobre violência no Brasil?

Pesquisador da Universidade de São Paulo propõe protótipo de infraestrutura para a coleta, armazenamento, recuperação e análises de informações oficiais e não oficiais sobre violência.
Conheça a dissertação de João Leopoldo e Silva, “Proposta de uma infraestrutura de banco de dados para estudos da violência”, desenvolvida no Mestrado profissional em Gestão da Informação, da Universidade de São Paulo (2021), sob orientação do Prof. Dr. Marcelo dos Santos.

v. 1, n. 10, dez. 2023 2 minutos de leitura

Informação e representações sociais de mulheres negras no Portal Geledés

Pesquisa de mestrado apresenta as práticas informacionais relacionadas às mulheres negras sob orientações e contribuições dos estudos feministas negros do Brasil.
Conheça a dissertação de Patrícia Saldanha, “Práticas informacionais no Portal Geledés: história e representações sociais sobre mulheres negras”, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021).

v. 1, n. 09, nov. 2023 3 minutos de leitura

Estudo da Universidade Federal de Sergipe destaca os benefícios das bibliotecas escolares e aponta caminhos para seu aprimoramento

Construindo cidadãos críticos: o impacto das bibliotecas escolares na formação dos alunos.
Conheça a dissertação de Érica Mariza Correia, “Biblioteca Escolar: análise qualitativa na BDTD de uma década de produção de conhecimento nas áreas de Ciência da Informação, Educação e Letras (2010-2020)”, (2021).

v. 1, n. 08, out. 2023 5 minutos de leitura

Ex-libris e a história cultural do Ceará

Estudo da UFC apresenta o panorama do exlibrismo no Brasil e destaca contexto histórico do Ceará.
Conheça a dissertação de Hanna Sandy de Oliveira, “Os ex-libris do Ceará: marcas de proveniência e história cultural”, (2022).

v. 1, n. 08, out. 2023 4 minutos de leitura

A biblioteca e atuação do bibliotecário em contextos inclusivos e de acessibilidade para pessoas com deficiência

Pesquisadora da Universidade Federal do Cariri apresenta proposta de um manual de serviços de informação inclusivos para bibliotecas escolares.
Conheça a dissertação de Ana Lúcia Lucio Pinheiro, “Acessibilidade e inclusão informacional: proposta de um manual de serviços de informação para bibliotecas escolares”, (2021).

v. 1, n. 07, set. 2023 4 minutos de leitura

Como catalogar e atribuir assuntos aos Quadrinhos?

Pesquisadora analisa a contemporaneidade da descrição física e temática das Histórias em Quadrinhos em bibliotecas brasileiras
Conheça a dissertação de Ida Conceição Andrade de Melo, “A primeira gibiteca pública sergipana: manual de catalogação de acervos de histórias em quadrinhos”, (2022).

v. 1, n. 06, ago. 2023 7 minutos de leitura

Entenda a importância do documento como fonte de informação no processo de justiça de transição

“Num país onde se é pouco abordado o direito à informação e à memória, governos democráticos sofrem constante instabilidade” afirma pesquisadora da Universidade Federal Fluminense.
Conheça a dissertação de Laís Nunes da Silva, “Documento-fonte: justiça de transição no âmbito da Comissão Nacional da Verdade”, (2022).

v. 1, n. 05, jul. 2023 4 minutos de leitura

Mulheres feministas negras e lésbicas e o protagonismo social

Pesquisador da UFRN analisa os desafios da Desinformação Eleitoral no Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Norte

A magia das bibliotecas em Harry Potter: estudo revela conexões entre a ficção e a realidade

Aspectos legais no uso de dados na Ciência da Informação: uma década de transformações

Desinformação na Pandemia: análise da influência nas declarações de Bolsonaro

Como organizar dados sobre violência no Brasil?

Informação e representações sociais de mulheres negras no Portal Geledés

Estudo da Universidade Federal de Sergipe destaca os benefícios das bibliotecas escolares e aponta caminhos para seu aprimoramento

Ex-libris e a história cultural do Ceará

A biblioteca e atuação do bibliotecário em contextos inclusivos e de acessibilidade para pessoas com deficiência

Como catalogar e atribuir assuntos aos Quadrinhos?

Entenda a importância do documento como fonte de informação no processo de justiça de transição

ISSN: 2965-3436

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