Cientistas Brilhantes: representatividade feminina na Astronomia e além, por Beatriz Ribeiro Zanon
Cientistas Brilhantes: representatividade feminina na Astronomia e além
Beatriz Ribeiro Zanon beatrizrzanon@usp.br
Desde menina, sempre fui fascinada pelas ciências. Observar o céu, admirar a Lua e explorar a natureza despertavam em mim uma curiosidade incessante. No entanto, durante minha formação escolar, percebi a ausência de modelos femininos nessa área. Durante minha graduação em Biologia, por exemplo, as aulas de História da Ciência não apresentaram sequer uma mulher cientista. Isso me fez questionar: havia, de fato, espaço para mulheres na ciência?
Quando me tornei professora, ao trabalhar com diversos materiais pedagógicos, constatei que essa lacuna persistia. Onde estavam as mulheres cientistas nos livros e recursos educativos? Foi então que decidi agir. Comecei a trabalhar algumas histórias de mulheres cientistas em sala de aula. Ao introduzir suas contribuições junto a conceitos científicos, notei como as alunas ficavam inspiradas e ainda mais engajadas.
Essa experiência pessoal me levou a criar o projeto “Cientistas Brilhantes”, que tem como objetivo resgatar e divulgar as histórias e contribuições de mulheres na Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas.
Por meio desse trabalho, espero incentivar jovens a considerarem carreiras em áreas científicas, além de fornecer materiais acessíveis e inspiradores para educadores e estudantes.
Um dos valores centrais do projeto é contemplar a diversidade de raças e origens sociais nas histórias apresentadas, buscando criar representações que façam meninas de diferentes contextos se sentirem incluídas e representadas. O projeto integra meu mestrado em Ensino de Astronomia e surgiu como um produto educacional voltado para promover histórias pouco conhecidas dessas cientistas.
Minha pesquisa inicial focou na busca por dados e narrativas dessas mulheres, abordando suas contribuições de forma interdisciplinar. Identifiquei conexões entre Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, utilizando essas ligações para criar materiais que incluem glossários, indicações de livros e filmes, bem como experimentos científicos inspirados no trabalho de grandes cientistas, como Annie Jump Cannon e seu método de classificação estelar.Uma etapa fundamental do projeto foi a criação de um site gratuito e acessível. Utilizei a plataforma do Google Sites pela sua simplicidade e pela possibilidade de alcançar um público amplo sem custos adicionais. O site é didático, de fácil navegação e está organizado para que qualquer pessoa possa encontrar informações relevantes, seja um(a) estudante interessado(a) ou um(a) educador(a) em busca de materiais para sala de aula. Desde seu lançamento, o site já foi testado, permitindo coletar feedback valioso que será utilizado em sua reestruturação em 2025. Essa atualização incluirá um recorte temporal com foco em cientistas brasileiras, além de mais experimentos práticos.
Detalhe da página inicial do site do projeto “Cientistas Brilhantes”
Para ampliar o alcance do projeto, criei recentemente um perfil no Instagram. A sugestão de usar as redes sociais surgiu após apresentar o projeto em um simpósio. Embora ainda esteja aprendendo a lidar com as redes, reconheço o potencial de mobilização que estas oferecem para atingir um público mais amplo. Conto com colaborações de projetos parceiros, como o Astrominas, promovido pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) da Universidade de São Paulo. Este curso é voltado para jovens interessadas em carreiras nas áreas de exatas e tem ajudado a dar visibilidade às cientistas destacadas no meu projeto. Outra importante parceria é com o Projeto Cecília, também da USP, que leva experimentos para escolas públicas, proporcionando vivências científicas a jovens e ampliando o impacto educativo do trabalho.
Os resultados até agora têm superado as expectativas. As estudantes demonstram grande entusiasmo e se sentem representadas pelas histórias compartilhadas. O apoio institucional que recebi do IAG-USP e das minhas orientadoras, Andrea Ustra e Elyssandra Cypriano, foi essencial. É gratificante ver a interdisciplinaridade do projeto sendo bem recebida. Ser uma bióloga conduzindo um mestrado em Astronomia, orientada por uma pesquisadora da Geofísica, tem ampliado ainda mais os horizontes do trabalho. Apesar das dificuldades em encontrar dados sobre algumas cientistas, os resultados mostram como a visibilidade dessas mulheres impacta a comunidade acadêmica e educacional. Além disso, o projeto também se alinha aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente o ODS 5, que visa à promoção da igualdade de gênero.
Página inicial do instagram do projeto “Cientistas Brilhantes”
Embora muitas vezes as conquistas de nossos cientistas pareçam distantes no ensino de ciências nas escolas, o Brasil realiza inúmeras pesquisas de qualidade que não recebem o reconhecimento necessário. Essa divulgação é essencial, especialmente quando se fala de nossas cientistas, para que seus trabalhos sirvam de inspiração às novas gerações e possamos continuar a formar pessoas nessas áreas do conhecimento.
Por esse motivo, as próximas metas incluem reestruturar o site, enfatizando cientistas brasileiras, e aprimorar os experimentos disponíveis. Além disso, pretendo fortalecer as redes sociais como ferramenta de divulgação para alcançar novos públicos e consolidar a disponibilidade de materiais educativos acessíveis a todos. Meu desejo é que o projeto Cientistas Brilhantes não apenas inspire jovens a seguir carreiras científicas, mas também colabore na promoção da equidade de gênero e raça nas áreas de Ciência e Tecnologia. O céu tem espaço para todas, e cada história resgatada é uma estrela brilhando ainda mais forte.
Acesse o site Cientistas Brilhantes:
ZANON, Beatriz Ribeiro. Cientistas Brilhantes. Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://sites.google.com/usp.br/cientistasbrilhantes/home . Acesso em: 9 fev. 2025.
Professora de Ciências e Biologia para alunos do Ensino Fundamental e Médio, tanto em escolas públicas quanto particulares. Idealizadora do Projeto “Cientistas Brilhantes”.
Mestranda em Ensino de Astrofísica pela Universidade de São Paulo. Especialista em Ensino de Biologia pela Universidade Cruzeiro do Sul. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Nove de Julho (Uninove).
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