Estudo da Universidade Federal do Rio Grande do Sul propõe estratégias inovadoras para o ensino de história, utilizando retratos da Pinacoteca Ruben Berta.
Conheça a dissertação “Retratos no tempo: possibilidades de ensino de História a partir do acervo da Pinacoteca Ruben Berta” de Ramiro Lopes Bicca Junior (2023), orientado pela Profa. Dra. Fernanda Carvalho de Albuquerque.
Estudo da UFBA aborda as políticas culturais e os impactos da política de fomento no processo de preservação do âmbito dos museus no estado da Bahia entre os anos de 2012 a 2016.
Conheça a dissertação “Aspectos das políticas culturais no Brasil e os impactos da política de fomento no processo de preservação do patrimônio museológico na Bahia (2012-2016)” de Ana Cristina Dias Coelho (2022).
Estudo da Universidade Federal da Bahia analisa a criação e o desenvolvimento das Bibliotecas Públicas nos 417 municípios baianos.
Conheça a dissertação de Cláudio Silva De Jesus, “A biblioteca pública na Bahia: registrando uma história”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia. Orientado pela Profa. Dra. Ivana Aparecida Borges Lins.
Roda de Capoeira do Chafariz: 20 anos de resistência e preservação da cultura afro-brasileira
Conheça a dissertação de Rafael Berbigier de Bortoli, “Roda de Capoeira do Chafariz da Redenção: inclusão social e valorização da cultura negra”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientado pela Profa. Dra. Ana Maria Dalla Zen.
Estudo da Universidade Federal de Santa Catarina observa ações das Bibliotecas Comunitárias em prol da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas
Conheça a dissertação de Danielle Pinho da Silva, “Ações das bibliotecas comunitárias catarinenses em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina. Orientado pela Profa. Dra. Marli Dias de Souza Pinto.
Pesquisa da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro destaca a necessidade de políticas públicas que garantam autonomia indígena nos espaços museológicos e denunciam a fragilidade de iniciativas colaborativas.
Conheça a dissertação de Leandro Guedes Nóbrega de Moraes, “A participação indígena na musealização do Museu do Índio”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Museologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientado pelo Prof. Dr. Bruno Brulon Soares.
Estudo da UFCA propõe reconhecer bibliotecários como tecnoatores para melhorar a produção jornalística nas emissoras de televisão.
Conheça a dissertação de Paulo Henrique Rodrigues de Souza, “A contribuição de profissionais da biblioteconomia no telejornalismo”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri. Orientado pelo Prof. Dr. Paulo Eduardo Silva Lins Cajazeira.
Pesquisa da Universidade Federal do Ceará revela como as redes sociais, em meio à pandemia, amplificaram conteúdos enganosos e desafiaram os limites entre verdade, crença e manipulação ideológica.
Conheça a dissertação de Daiana Almeida, “Riscos da desinformação: Uma análise sobre a atuação da Agência Lupa no contexto da Covid-19 de 2020 a 2022”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará. Orientado pelo Prof. Dr. Jefferson Veras Nunes.
Pesquisa utiliza obra “1984” de George Orwell para explorar como a distorção da verdade afeta a identidade social e histórica.
Conheça a dissertação de Jamenson Araujo de Freitas, “Ficção e regime de informação : análise do livro 1984, de George Orwell”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília. Orientado pela Profa. Dra. Ana Lúcia de Abreu Gomes.
Conheça as práticas de mediação da leitura em instituições de longa permanência.
Conheça a dissertação de Fausto José Silva Calheira, “Mediação da leitura voltada para o idoso: um olhar sobre as ações e suas potencialidades nas instituições de longa permanência”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia. Orientada pela Profa. Dra. Raquel do Rosário Santos.
Pesquisadora promove discussão acerca da representatividade da mulher em museus.
Conheça a dissertação de Flávia Limoeiro Figueiredo, “Muitos heróis e poucas heroínas? A presença da mulher no acervo de pinturas da exposição de longa duração do Museu Histórico Nacional”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Memória e Acervos da Casa de Rui Barbosa. Orientado pela Profa. Dra. Aparecida Marina de Souza Rangel.
Pesquisadora aponta caminhos entre bibliotecas públicas e sociedade, explorando a perspectiva da Ciência, Tecnologia e Sociedade
Conheça a dissertação de Natalia Gallo Cerrao, “Bibliotecas públicas como agentes de transformação e redução de desigualdades: uma análise da perspectiva do campo da Ciência, Tecnologia e Sociedade”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade Federal de São Carlos. Orientada pela Profa. Dra. Luzia Sigoli Fernandes Costa.
