Arquivos Histórias em Quadrinhos

A representação de assunto em Histórias em Quadrinhos – Entrevista com Murilo Fonseca Baía

Confira nossa entrevista com o bibliotecário pesquisador Murilo Fonseca Baía, mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Pará e integrante do projeto Usinas da Paz, um complexo social voltado à promoção do esporte, da cultura, da arte e da cidadania. Em sua dissertação, Murilo propõe um tratamento temático de HQs no contexto das bibliotecas. Na entrevista, conheça mais sobre desenvolvimento da pesquisa e expectativas de atuação.

v. 4, n. 01, jan. 2026 7 minutos de leitura

Entrevista com Ana Ligia Santos sobre sua pesquisa com a produção científica em História em Quadrinhos

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Ana Ligia Feliciano dos Santos, bibliotecária e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco. Em sua dissertação de mestrado, Ana Ligia explorou o panorama dos estudos sobre Histórias em Quadrinhos no Brasil, analisando as publicações entre 2018 e 2020. Na entrevista, conheça um pouco sobre o processo de mestrado e dicas da pesquisadora.

v. 2, n. 01, jan. 2024 11 minutos de leitura

Entrevista com Kleber Araújo sobre sua pesquisa com os quadrinhos de Mauricio de Sousa e a percepção desses conteúdos pelo leitor

Confira nossa entrevista com o pesquisador Kleber Soares Araújo, bibliotecário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e recém mestre em Letras pela Universidade Federal de São Paulo. Em sua dissertação, Kleber apresenta como os formatos das revistas influenciam a composição e percepção do conteúdo pelos leitores. Descubra mais sobre sua pesquisa e expectativas do pesquisador.

v. 2, n. 01, jan. 2024 9 minutos de leitura

As Histórias em Quadrinhos na Ciência da Informação, por Rubem Borges Teixeira Ramos

“Não se quer aqui defender as HQs como a solução mágica de todos os problemas relativos à leitura ou mesmo a apropriação da informação advinda desta por parte do leitor. Mas se pretende, com base no reconhecimento do que são as HQs e do seu potencial já evidenciado junto aos leitores, promover o estímulo ao seu uso consciente também em bibliotecas […]” argumenta o Prof. Dr. Rubem Ramos, da Universidade Federal de Goiás.

v. 2, n. 01, jan. 2024 8 minutos de leitura

Os Quadrinhos da Turma da Mônica como fonte de informação social, por Keitty Vieira

“No mês de Janeiro comemora-se o Dia Nacional das Histórias em Quadrinhos, uma literatura que geralmente remete os adultos à infância, às bancas de jornais, aos caixas de supermercados.. É incrível como simples diálogos e ilustrações muito próximas da nossa realidade do dia a dia são capazes de fazer as pessoas se alegrarem, refletir, informar e se deliciar com uma leitura leve.” pontua a Profa. Dra. Keitty Vieira da Universidade Federal de Santa Catarina.

v. 2, n. 01, jan. 2024 5 minutos de leitura

Como catalogar e atribuir assuntos aos Quadrinhos?

Pesquisadora analisa a contemporaneidade da descrição física e temática das Histórias em Quadrinhos em bibliotecas brasileiras
Conheça a dissertação de Ida Conceição Andrade de Melo, “A primeira gibiteca pública sergipana: manual de catalogação de acervos de histórias em quadrinhos”, (2022).

v. 1, n. 06, ago. 2023 7 minutos de leitura

A representação de assunto em Histórias em Quadrinhos – Entrevista com Murilo Fonseca Baía

Entrevista com Ana Ligia Santos sobre sua pesquisa com a produção científica em História em Quadrinhos

Entrevista com Kleber Araújo sobre sua pesquisa com os quadrinhos de Mauricio de Sousa e a percepção desses conteúdos pelo leitor

As Histórias em Quadrinhos na Ciência da Informação, por Rubem Borges Teixeira Ramos

Os Quadrinhos da Turma da Mônica como fonte de informação social, por Keitty Vieira

Como catalogar e atribuir assuntos aos Quadrinhos?

ISSN: 2965-3436

Assine nossa newsletter

Edições

Na rede!

Realização

Apoio

Indexadores