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Editorial: 20 de novembro: de Zumbi dos Palmares à luta pela Consciência Negra e Antirracista, por Franciéle Carneiro Garcês da Silva

“As pessoas negras sofrem com o racismo chamado racismo anti-negro, que unido aos outros tipos de racismo (estrutural, institucional, individual, recreativo, linguístico, religioso, informacional) se tornam fonte de opressão contínua e de morte simbólica e literal de corpos negros na nossa sociedade” destaca a pesquisadora e professora Dra. Franciéle Carneiro Garcês da Silva, da Universidade Federal de Rondônia.

Da formação à pesquisa: uma jornada antirracista em Biblioteconomia e Ciência da Informação, por Erinaldo Dias Valério

“Minha dedicação segue no sentido de incluir o debate sobre questões raciais na formação de estudantes de Biblioteconomia, Gestão e Ciência da Informação, tanto na graduação quanto na pós-graduação, com o propósito de contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária.” afirma o professor e pesquisador Dr. Erinaldo Dias Valério, da Universidade Federal de Pernambuco.

A importância de protagonistas negros e o papel das bibliotecas escolares na educação antirracista

Pesquisa da UEL analisa como a literatura infantil com protagonistas negros pode fortalecer a identidade das crianças.
Conheça a dissertação de Odilia Barbosa Ribeiro Fernandes, “Mediação da literatura infantil com protagonistas negros na biblioteca escolar”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina. Orientada pela Profa. Dra. Sueli Bortolin.

Conheça a obra “Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo”, organizado por Cleyde Rodrigues Amorim e Vagner Gonçalves da Silva

“Doma: Saberes Negros e Enfrentamento ao Racismo” reúne os trabalhos desenvolvidos pelas/os pesquisadoras/es participantes do curso ‘Tópicos de Antropologia das Populações Afro-brasileiras: Discussões sobre identidades raciais, educação e povos tradicionais de matriz africana’, do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade de São Paulo”, comentam os pesquisadores Dra. Cleyde Rodrigues Amorim e Dr. Vagner Gonçalves da Silva.

Literatura antirracista para a primeira infância – a literatura como instrumento afetivo-pedagógico, por Cintia Santos e Marcel Santos

“A literatura, como instrumento afetivo-pedagógico tem o poder de auxiliar a sociedade na compreensão de um mundo respeitoso e plural, esse é também nosso desejo, que nossas crianças, acima de tudo já na primeira infância, tenham acesso à literatura antirracista, sobretudo, a escrita por pessoas negras!”, apresentam o casal de pesquisadores, bibliotecários e escritores de literatura infantil, Dra. Cintia Santos e Dr. Marcel Santos.

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