Arquivos Bibliotecas

Editorial: Os novos desafios dos profissionais da informação, por Emir Suaiden

“No século passado, o final da sociedade pós-industrial e o advento da sociedade da informação, aliados à revolução tecnológica, acabaram trazendo uma responsabilidade social para todas as áreas da Ciência da Informação, em especial para a Biblioteconomia.” destaca o Prof. Dr. Emir Suaiden, professor aposentado da Universidade de Brasília e pesquisador colaborador da Coordenação de Ensino e Pesquisa do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia.

v. 4, n. 03, mar. 2026 7 minutos de leitura

Bibliotecas episódicas e mandacarus: a luta pelo enraizamento das bibliotecas – Entrevista com Andreina Virginio

Confira nossa entrevista com a pesquisadora e bibliotecária Andreina Alves de Sousa Virginio, doutora em Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo. Andreina atua na Universidade Estadual do Piauí e Instituto Federal do Piauí. Em seu doutorado, discutiu as relações entre biblioteca e enraizamento sociocultural e político no Brasil. Na entrevista, conheça a construção da tese e a compreensão de Bibliotecas episódicas e mandacarus.

v. 4, n. 03, mar. 2026 16 minutos de leitura

Biblioteca e educação: relações históricas inquietantes, por Carmem Lucia Batista

“Após investigações, concluí que Biblioteca e Educação foram influenciadas por estudos teológicos e pedagógicos, além de terem sido impactadas pelos principais interesses científicos e filosóficos da época, como a Botânica, o universalismo e o enciclopedismo.” pondera a Profa. Dra. Carmem Lúcia Batista, professora da graduação e especialização do Centro Universitário Assunção e pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Biblioeducação (GPEB) da Universidade de São Paulo.

v. 3, n. 12, dez. 2025 6 minutos de leitura

A influência dos booktubers nas bibliotecas – Entrevista com Raíssa Michalsky Martins

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Raissa Michalsky Martins, bibliotecária da Universidade Federal de Minas Gerais. Em seu mestrado, em Gestão e Organização do Conhecimento da Universidade Federal de Minas Gerais, Raíssa Martins abordou o impacto dos influenciadores digitais literários nas atividades de bibliotecas públicas e escolas particulares de Belo Horizonte. Na entrevista, conheça mais sobre o processo de escrita da dissertação, as dificuldades, produções e projetos da pesquisadora.

v. 3, n. 10, out. 2025 9 minutos de leitura

A guerra não está perdida!, por Pedro Andretta e Marcos Hübner

“As bibliotecas continuam sendo bastiões de acesso, justiça social e acolhimento e demonstram seu valor. Elas não são apenas quartéis de livros, mas campos de ação comunitária. Funcionam como linhas de frente contra o apagamento social, centros de ação e inteligência para políticas públicas, e fortalezas onde cada leitor é, em si, um combatente pela dignidade e pelo conhecimento.” defendem os pesquisadores Prof. Pedro Andretta e Marcos Hübner.

v. 3, n. 04, abr. 2025 8 minutos de leitura

Entrevista com Regina Garcia sobre sua pesquisa que investigou as relações entre clubes de leitura, literatura e bibliotecas

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Regina Garcia Brito, bibliotecária na Universidade Federal de São Paulo e mestra em Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo. Em sua pesquisa, Regina investigou clubes de leitura em bibliotecas de São Paulo e Floriano (PI), analisando literatura e leitura como fenômenos humanizadores. Na entrevista, conheça mais sobre seu tempo no mestrado e dicas.

v. 3, n. 02, fev. 2025 8 minutos de leitura

Entrevista com Paula Maria Merichelo sobre sua pesquisa que investigou bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down

Confira nossa entrevista com a pesquisadora Paula Maria Pereira Merichelo, mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos e oficial administrativa no Hospital das Clínicas da USP. Em sua dissertação, Paula investigou como os bibliotecários de São Carlos (SP) percebem os serviços e produtos disponíveis para pessoas com Síndrome de Down. Na entrevista, conheça mais sobre seu processo de mestrado e dicas valiosas da pesquisadora.

v. 2, n. 09, set. 2024 16 minutos de leitura

A magia das bibliotecas em Harry Potter: estudo revela conexões entre a ficção e a realidade

Pesquisa analisa as representações de bibliotecas em Harry Potter e sua influência educacional.
Conheça a dissertação de Anabela de Jesus Canivete Risso, “Representação do livro e da biblioteca na literatura infantojuvenil: a saga Harry Potter de J. K. Rowling, desenvolvida junto ao Mestrado em Literatura da Universidade de Évora – Portugal. Orientado pela Profa. Dra. Cláudia Pereira.

v. 2, n. 02, fev. 2024 4 minutos de leitura

Biblioeducação: do fragmentado ao orgânico, por Edmir Perrotti

“[…] procuramos abordar as relações entre os campos da Biblioteconomia e da Educação em suas manifestações teóricas e práticas. Ao continuar isolados, estes, dificilmente conseguirão fazer mais do que a repetição dos estreitos modelos disciplinares que os amparam, em um movimento de reforço incessante do hiato que, muitas vezes, pretendem enfrentar”, apresenta o pesquisador Dr. Edmir Perrotti, da Universidade de São Paulo.

v. 1, n. 07, set. 2023 11 minutos de leitura

Editorial: Os novos desafios dos profissionais da informação, por Emir Suaiden

Bibliotecas episódicas e mandacarus: a luta pelo enraizamento das bibliotecas – Entrevista com Andreina Virginio

Biblioteca e educação: relações históricas inquietantes, por Carmem Lucia Batista

A influência dos booktubers nas bibliotecas – Entrevista com Raíssa Michalsky Martins

A guerra não está perdida!, por Pedro Andretta e Marcos Hübner

Entrevista com Regina Garcia sobre sua pesquisa que investigou as relações entre clubes de leitura, literatura e bibliotecas

Entrevista com Paula Maria Merichelo sobre sua pesquisa que investigou bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down

A magia das bibliotecas em Harry Potter: estudo revela conexões entre a ficção e a realidade

Biblioeducação: do fragmentado ao orgânico, por Edmir Perrotti

ISSN: 2965-3436

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